Vamos a estudiar estos interesantes ritmos que nos van a servir para acompañar la canción "Run, boy run" con palillos chinos y diciendo el nombre de las sílabas rítmicas.
Vamos a ensayar por separado los ritmos.
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Ahora lo vamos a practicar con el vídeo. ¡Importante! Cambia la velocidad de reproducción a 0,85.
Siguiendo la melodía de la Marcha turca de W. A. Mozart, vamos a realizar este divertido musicograma de la página 45 del libro de fichas. Se trata de ayudar a Pinocho a realizar un camino en el que se encontrará sombreros y paraguas. El camino empieza en la imagen de Pinocho (abajo a la izquierda). Se trata de seguir las flechas al compás de la música a ritmo de blancas:
. Cuando acabe la música, habremos llegado al final del camino.
¿Te atreves?
¡Ahora te toca hacerlo a tí!
Ahora vamos a colorear la ficha de la página 45 para que nos quede preciosa.
Vamos a estudiar un ritmo muy interesante que aparece en muchas canciones y que está compuesto por dos figuras musicales:
corchea con puntillo y semicorchea
Se escribe de la siguiente manera:
Escucha este maravilloso ejemplo
El valor de cada figura es el siguiente:
La corchea dura 1/2 tiempo. Al añadirle el puntillo, le aumentamos la mitad de su duración ,o sea, 1/4 de tiempo más. Por esta razón la duración de la corchea con puntillo es de 3/4 de tiempo.
Por otro lado, la semicorchea dura 1/4 de tiempo. Esto hace que la duración total de la corchea con puntillo y semicorchea sea de 1 tiempo.
Te habrás dado cuenta que hay mucha diferencia de duración entre la primera figura (3/4) y la segunda (1/4). Esto provoca que a realizar el ritmo parezca que se produzca un salto.
Vamos a practicar con esta formula rítmica:
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Y ahora vamos a practicar con los ritmos de la "Marcha real" de Star Wars
CONTROL DE RITMOS
Vamos a estudiar estos interesantes ritmos que nos van a servir para acompañar la canción "Run, boy run" con palillos chinos y diciendo el nombre de las sílabas rítmicas.
Vamos a ensayar por separado los ritmos.
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Ahora lo vamos a practicar con el vídeo. ¡Importante! Cambia la velocidad de reproducción a 0,85.
Este vídeo te ayudará a aprender muchas curiosidades sobre la vida de uno de los grandes compositores de la historia de la Música:
Wolfgang Amadeus Mozart (Salzburgo 1756- Viena 1791)
MOZART: "UN GRAN ARTISTA"
Nació en la ciudad de Salzburgo (Austria). Fue un niño prodigio. Con, tan sólo, tres años sabía tocar varios instrumentos. Era tan genial que sabía tocar ¡con los ojos vendados!. Empezó tocando el clavicordio y el violín.
Su padre, Leopold Mozart, fue su primer profesor de Música. Su hermana ,Nannerl, le acompañaba en sus conciertos. Desde los seis años, empezó a recorrer la mayoría de los países de Europa (Francia, Inglaterra, Alemania, Italia,...) Sus conciertos tuvieron mucho éxito.
Fue considerado el compositor más famoso de su época. Su música sonó en los mejores palacios y teatros de Europa. Su madre, Anna María, solía acompañarle en sus viajes.
Tenía tanta facilidad para componer que, en tan sólo 35 años de vida, compuso ¡más de 600 obras! Su primera obra la compuso con 5 años y la última en el lecho de muerte. Sus últimos años de vida los pasó en Viena.
Se cree que los largos y penosos viajes que realizó desde su infancia provocaron que, desde niño tuviera muchos problemas de salud que fueron la causa de que falleciera con, tan sólo, 35 años. Murió pobre y olvidado.
Mozart, un niño genial / Sheila Blanco
MUSICOGRAMA
Siguiendo la melodía de la Marcha turca de W. A. Mozart, vamos a realizar este divertido musicograma de la página 45 del libro de fichas. Se trata de ayudar a Pinocho a realizar un camino en el que se encontrará sombreros y paraguas. El camino empieza en la imagen de Pinocho (abajo a la izquierda). Se trata de seguir las flechas al compás de la música a ritmo de blancas:
. Cuando acabe la música, habremos llegado al final del camino.
¿Te atreves?
¡Ahora te toca hacerlo a tí!
Ahora vamos a colorear la ficha de la página 45 para que nos quede preciosa.
